"Hoy el salario universitario no llega a una canasta básica": docentes advierten fuerte pérdida de poder adquisitivo

En el marco de las 24 horas de actividades bajo la consigna "La universidad no se apaga", desarrolladas en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, el economista y docente César Herrera analizó la situación del sector y advirtió sobre la fuerte pérdida de poder adquisitivo de los salarios universitarios.

En diálogo con ABC Radio, destacó que la jornada tuvo una importante convocatoria y permitió debatir tanto la situación salarial como el rol de la universidad en el contexto actual.

"Fue una jornada bastante buena... con distintas charlas sobre lo que se hace en la universidad y la pérdida del poder adquisitivo del salario", explicó.

Una caída sostenida del salario

Uno de los puntos centrales del análisis fue la evolución del ingreso docente en relación a la canasta básica.

"Estamos en menos de una canasta... no hemos recuperado poder adquisitivo", afirmó Herrera.

Según detalló, los estudios más recientes muestran un deterioro significativo en los últimos años.

"La estimación más reciente marca una caída del 53% en los últimos cinco años", indicó.

Y comparó:
"Antes estábamos cerca de 1,80 canastas y ahora estamos en 0,90".

Diferencias con el sector privado

El economista también comparó la situación con el sector privado en Chubut.

"El salario privado llegó a caer a una canasta, pero hoy se recuperó a alrededor de 1,50", explicó.

En cambio, los docentes universitarios quedaron por debajo.

"Nosotros estamos por debajo de una canasta en un cargo semiexclusivo con años de antigüedad", remarcó.

Una convocatoria que superó expectativas

Herrera también destacó la participación de la comunidad durante la jornada.

"Pensábamos que no iba a haber tanta gente, pero empezó a llegar gente de afuera y tuvimos que repetir la charla", contó.

Según relató, la convocatoria fue tal que debieron realizar dos exposiciones consecutivas.

"No alcanza solo con discutir salarios"

Más allá de la cuestión económica, el docente planteó la necesidad de repensar el rol de la universidad.

"No alcanza solamente con lo salarial... hay que reaccionar ante los cambios que se están produciendo en el mundo", sostuvo.

En ese sentido, remarcó la importancia de vincular más a la universidad con la comunidad.

"Hay que tender un puente para que los saberes fluyan entre la universidad y la sociedad", expresó.

Finalmente, señaló que la institución debe adaptarse a los nuevos desafíos.

"Se requiere mayor flexibilidad y una posición acorde a los tiempos que corren", concluyó.