Intento de homicidio en una escuela: un alumno apuñaló a su compañera en un aula
Una menor de 13 años fue herida con un cuchillo de 30 centímetros por un compañero dentro del establecimiento educativo. La víctima permanece internada, fuera de peligro, mientras la Justicia investiga cómo ingresó el arma a la escuela
Una grave agresión interrumpió la jornada escolar en una escuela de Tucumán, donde una alumna de 13 años resultó herida con un arma blanca tras ser atacada por un compañero de la misma edad. El violento episodio ocurrió en horas de la tarde de ayer, cuando los estudiantes se preparaban para el último recreo.
Según los primeros informes, el agresor utilizó un cuchillo de aproximadamente 30 centímetros para apuñalar a la adolescente en el pecho, en un ataque que tuvo lugar dentro del aula y en pleno horario escolar.
El personal del establecimiento actuó de inmediato, y una ambulancia trasladó a la víctima al Hospital de Niños. La médica de guardia confirmó que la herida, aunque grave, no comprometió órganos vitales. La joven permanece internada, estable y fuera de peligro, bajo observación.
Tras la agresión, la Policía preservó la escena y secuestró el arma utilizada. La causa fue caratulada inicialmente como tentativa de homicidio por la Unidad Fiscal Criminal N.º 1, y posteriormente pasó a la Unidad Fiscal de Homicidios de la IIª Nominación, que continuará con la investigación.
La fiscalía ordenó la intervención del laboratorio de criminalística y la declaración de la directora del colegio para determinar las circunstancias del hecho. También se dispuso que la adolescente sea examinada por el Médico de Policía una vez que reciba el alta.
En cuanto al menor agresor, fue identificado y, cumpliendo con el protocolo, fue entregado a sus familiares. Los investigadores se centran ahora en dos puntos clave: determinar el origen del conflicto entre ambos alumnos y establecer cómo un arma de ese tamaño logró ingresar al establecimiento educativo. La causa sigue en etapa de recolección de pruebas para reconstruir la secuencia de la agresión.