abcRadio

La presión de tener que ser exitosos: jóvenes de Comodoro hablaron sobre las redes y el futuro

En ABC Radio, Joaquín Boudargham y Maitena Perea cuestionaron la comparación constante con las vidas que se muestran en internet. También plantearon que hacen falta más espacios para hablar sobre las dudas al terminar el secundario.

Las preguntas sobre qué estudiar o de qué trabajar no aparecen solas. Para muchos jóvenes también están atravesadas por expectativas familiares, dificultades económicas y modelos de éxito que circulan en redes sociales.

Sobre esas presiones hablaron Joaquín Boudargham y Maitena Perea, integrantes de Cultura Joven Comodoro, durante una entrevista en ABC Radio.

"Está muy normalizado estos cursos que te venden que vas a ser millonario, que vas a emprender y vas a ser exitoso", planteó Maitena.

La estudiante señaló que esas promesas pueden alimentar comparaciones con personas de la misma edad que ya tienen reconocimiento o ingresos, sin mostrar todo lo que hay detrás.

"Uno en redes sociales sube lo mejor", expresó, y destacó que las publicaciones representan solo una faceta de la vida de cada persona.

Durante la charla también abordaron los cambios en la manera de relacionarse. Maitena sostuvo que la comunicación digital muchas veces ocupa el lugar de los encuentros presenciales y de las conversaciones con amigos o familiares.

"Esta nueva forma de socializar de alguna forma nos hiperconecta y al mismo tiempo nos desconecta", reflexionó.

Los estudiantes remarcaron que necesitan espacios donde puedan plantear sus dudas y encontrar acompañamiento, sin sentir que deben tener resuelto todo su futuro al finalizar la escuela.

Esa preocupación impulsó la organización de "Tu futuro empieza acá", una jornada de orientación vocacional y herramientas laborales que se realizará este domingo 15 de noviembre desde las 15 en el auditorio del Centro Cultural.

La propuesta incluirá charlas y actividades presenciales, además de una transmisión por el canal de YouTube de la Secretaría de Cultura.

Esta nota habla de: