Polémica en Epuyén: un adolescente sufrió una fractura de mandíbula y recibió una tarea sobre violencia

El adolescente fue agredido dentro de la Escuela Secundaria N.º 774 de Epuyén. Su familia cuestionó una actividad posterior que le pedía investigar las consecuencias de un golpe y presentar una producción audiovisual sobre violencia.

Una denuncia familiar puso en discusión la actuación de las autoridades de la Escuela Secundaria N.º 774 de Epuyén, luego de que un estudiante sufriera una fractura de mandíbula en una agresión ocurrida dentro del establecimiento.

Según el reclamo, después del episodio la dirección le envió una actividad escolar que abordaba una situación similar a la que había atravesado. La familia consideró que el adolescente fue revictimizado y presentó el caso ante el ministro de Educación de Chubut y la Supervisión Escolar de la Región I.

La consigna, denominada "Actividad de convivencia con participación familiar", fue fechada el 29 de octubre y fijó como plazo de entrega el 30 de noviembre. El documento proponía trabajar un caso ficticio de agresión entre compañeros desde distintas áreas curriculares.

En Biología, el estudiante debía estudiar las lesiones que puede provocar un golpe de puño. Las materias de Física, Química y Matemática debían abordar la fuerza y la velocidad del impacto, mientras que Lengua y Literatura se ocuparía de la presentación del trabajo.

La actividad también requería consultar a un médico sobre tratamientos, secuelas y daños emocionales derivados de una lesión. A su vez, debía concurrir al Servicio de Protección de Derechos para consultar sobre las responsabilidades que puede tener un adolescente ante un hecho de violencia y las tareas reparadoras que podrían asignarse.

Otro apartado incluía preguntas sobre qué sucede cuando se denuncia una pelea escolar y si un antecedente puede influir en una futura búsqueda de empleo. Junto a esa sección aparece una anotación manuscrita que indica "No hacer", aunque no se puede establecer quién la escribió.

Como cierre, el trabajo solicitaba grabar un podcast o un corto con una reflexión para compartir con la comunidad.

El pedido de apartamiento de los directivos

La familia presentó una denuncia por presunto incumplimiento de deberes, vulneración de los derechos del adolescente, estigmatización y presunta falsedad ideológica. Además, solicitó el apartamiento preventivo del director y la vicedirectora de la escuela.

De acuerdo con lo denunciado por los familiares, la Fiscalía de Lago Puelo lleva adelante una investigación por la agresión ocurrida dentro del establecimiento educativo.

El protocolo ante situaciones de violencia escolar

El Ministerio de Educación de Chubut aprobó en 2023, mediante la Resolución N.º 711, una guía de intervención obligatoria para las escuelas dependientes de la cartera provincial.

Para los casos de violencia entre estudiantes, el documento establece que se debe resguardar a las personas involucradas, solicitar asistencia médica urgente si hay heridos y convocar a las familias. También contempla el registro de los hechos y la comunicación a la Supervisión Escolar.

La guía propone, además, preservar la identidad y la intimidad de los estudiantes, evitar su estigmatización y trabajar con el grupo después de una situación de violencia.

El reclamo familiar apunta a determinar si la actuación de las autoridades escolares se ajustó a esos lineamientos y cuestiona que el propio adolescente lesionado recibiera una actividad centrada en las consecuencias de un golpe.

Fuente: InfoChucao.

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